Il coding come metodologia aiuta i più piccoli a pensare meglio e in modo creativo, stimola la loro curiosità attraverso quello che apparentemente può sembrare solo un gioco. Il coding consente di imparare le basi della programmazione informatica, insegna a “dialogare” con il computer, a impartire alla macchina comandi in modo semplice e intuitivo. Il metodo è attivo con poca teoria e tanta pratica. L’obiettivo è educare i più piccoli al pensiero computazionale, che è la capacità di risolvere problemi – anche complessi – applicando la logica, ragionando passo passo sulla strategia migliore per arrivare alla soluzione. E' stato ritagliato uno spazio nella didattica della musica attraverso il coding non solo per educare al pensiero creativo, ma anche per un suo risvolto pratico perché ha a che fare con la quotidianità, con molti oggetti che utilizziamo abitualmente e che riteniamo ormai indispensabili. Attraverso l'app per tablet Scratch jr, basata su un’interfaccia visuale, il bambino ha determinato le azioni di uno o più personaggi spostando blocchi o oggetti grafici su un monitor. A ciascun blocco corrisponde un’azione, una linea di codice che non ha bisogno quindi di essere digitato. Basta muovere o assemblare i mattoncini tra di loro nell’ordine necessario a raggiungere un certo obiettivo .
Per questa attività è stato ripreso il percorso musicale di ascolto e scrittura musicale e utilizzate le partiture del musicogramma "Aquario" di Camille Saint Saens.
