Dicembre in MUSICA

Dicembre è da sempre il mese dei saggi musicali e dei concerti di Natale, e anche quest'anno non poteva mancare la musica nella nostra scuola. Diversi sono stati i percorsi che hanno caratterizzato questo periodo, dai canti, all'opera natalizia molto adatta ai bambini, lo Schiaccianoci di TchaiKovsky. 

Il prodotto di queste attività, è stato un video che abbiamo voluto inviare ai nonnini della residenza cittadina "Borla - S.Spirito". 

Non potendo, infatti, eseguire il nostro tradizionale evento "Cantiamo con i nonni",, abbiamo voluto essere loro vicini attraverso questo elaborato che sia di sollievo e di augurio per ritornare di nuovo ad incontrarci.

Rita Cremonesi

tombola di Natale....

                                                                 TOMBOLA DI NATALE

Per concludere gioiosamente questo periodo natalizio, abbiamo organizzato una fantastica tombola.

I bambini hanno giocato e si sono divertiti, ricevendo ognuno il proprio premio, questo gioco oltre che ad essere in tema natalizio è stato funzionale all'apprendimento di ciascun bambino promuovendo l'attenzione, il riconoscimento e l'associazione di simboli

Caccia al tesoro di Natale...la nostra festa

Non poteva che essere una festa alternativa quella che si è svolta il 22 dicembre in modalità outdoor nell'immenso parco della nostra scuola, una risorsa preziosa in questo particolare momento che i genitori hanno valorizzato con le loro opere d'arte. In un periodo così difficile, l'arma vincente risulta essere un forte patto educativo tra scuola, famiglia e territorio. Un po' stanchi e infreddoliti ma pieni di gioia.

Le insegnanti della Scuola dell’Infanzia Peter Pan 

Festa di Natale alla Scuola dell’infanzia di Fontanetto Po

 In data 16 dicembre si è svolta la festa di Natale quest’anno i bambini si sono esibiti senza la presenza dei genitori ad applaudirli a causa dell’emergenza covid.

La scuola in modo semplice è stata allestita per far vivere ai bambini/e il magico spirito natalizio,si sono esibiti con la recita della poesia, canti mimati e accompagnati dagli strumenti musicali seguiti e coordinati dalle  maestre Mellano Mirella e Carticiano Russo Francesca che si occupa del progetto musicale.

la maestra  di religione Daniela Bernardinello ha preparato  i canti  religiosi.

I bambini sapevano che i loro genitori li avrebbero visti nel video che le maestre hanno ripreso per augurare a tutti un sereno e felice Natale

 

SVILUPPO SOSTENIBILE: DONI SPECIALI

“….I bambini sono  il nostro futuro e la ragione piu’ profonda per conservare e migliorare la vita comune sul nostro pianeta. Sono espressione di un mondo complesso e inesauribile, di energie, potenzialita’, sorprese e anche di fragilita’- che vanno conosciute, osservate e accompagnate con cura,studio,responsabilita’ e attesa ,sono portatori di speciali e inalienabili diritti che la scuola per prima e’ chiamata a rispettare..”

Il clima di insicurezza e paura che  gli attuali avvenimenti hanno instaurato nella societa’ ha effetto anche nei nostri bambini della Scuola dell’Infanzia. Pur non partecipando apparentemente alle riflessioni e alle discussioni sulla “Guerra e non solo” che il mondo sta vivendo( Covid Sars 19), i bambini  ascoltano,vedono e percepiscono la tensione degli adulti. Cio’ crea l’esigenza di offrire a loro un contatto con questa realta’ che pero’ sia alla loro portata e che offra stimoli per la loro formazione di futuri cittadini di una societa’ sempre piu’ multiculturale,in cui si cerca di vivere le diversita’ come arricchimento e non come disagio, a sentimenti di collaborazione e di pace nel rispetto nella propria identita’ etnica e culturale. Educare alla Pace del mondo partendo dalle nostre relazioni piu’ vicine con gesti semplici e quotidiani di amicizia, solidarieta’ e tolleranza.

-Pace con la Natura-Pace nel Cuore-Pace nella Famiglia-Pace nel Mondo .

Il percorso didattico LA PACE ha inizio con la visione dei Video “Se la gente usasse il cuore”-“Girotondo intorno al mondo” con immagini e musiche,canzoni e filastrocca a tema: fratellanza, solidarieta’ e amore. Dopo una conversazione  per conoscere ed acquisire il significato della parola Pace. Si organizza una Parete-Arte con la partecipazione dei bambini di tutte le 4 sezioni e un Nucleo-Arte con tutti i bambini di cinque anni, con Attivita’ grafico-pittoriche e diverse tecniche e materiali, il tutto da assemblare alla fine in Outdoor….Tutti insieme per comporre la Parete Gigante festeggiando con la canzone “ Pace”di Pietro Diambrini.

Sezioni coinvolte: F./G./I./L.

Segue documentazione fotografica

          Giammona Maria Laura.

 

 

PROGETTO" LUI E' MEGLIO DI ME"

                                               PROGETTO " LUI E' MEGLIO DI ME"

                                                      Scuola infanzia Fontanetto Po

 E' un progetto che favorisce l'inclusione, attraverso le favole tratte dal libro FAVOLE DI TERRA E ARIA e non solo l'accettazione di Claudia Ferrari e e Giulia Pretta che i bambini possono portare a casa per continuare e condividere la lettura in famiglia.

Le favole  entrano nel mondo della diversità in maniera semplicemente gioiosa, nessuno dà fastidio, nessuno fa paura, anzi è tanta la simpatia che i personaggi descritti e disegnati generano nel bambino lettore.

La nuova generazione ha un grande bisogno di essere educata ad accogliere ,apprezzare e sperimentare quanta ricchezza ci sia nel diversamente religioso,a chi ha il colore della pelle diverso, al diversamente abile che è capace di regalarti la più grande felicità.

racconto e rielaborazione grafica con varie tecniche:

PROGETTO ASTRONOMIA

                  ALLA SCOPERTA DEI PIANETI CON "TURLUTUTU'"

                                     Scuola Infanzia Fontanetto Po 

Questo progetto ci accompagnerà per tutto l'anno scolastico con il personaggio fantastico "turlututù" i bambini potranno conoscere attraverso storie fantastiche,giochi ed esperienze creative lo spazio, il tempo,il giorno e la notte e tanto altro ancora.......

 

ATTIVITA' VARIE E DIVERTENTI E SIGNIFICATIVE

                                                 ALCUNE ATTIVIA' SIGNIFICATIVE

                                                       Scuola Infanzia Fontanetto Po

I bambini e le bambine in alcuni momenti significativi durante il  gioco spontaneo, simbolico e attività grafico-pittoriche.

 

L’attività grafico-pittorica è una delle preferite dai bambini:afferrare con la mano un pennello, scegliere un colore, tracciare un segno sul foglio,rappresenta per i bambini un’esperienza magica e affascinante, e se si aggiungono anche forbici e colla ancora meglio.

Lasciare spazio al gioco simbolico e spontaneo è fondamentale nei bambini dai 3 ai 6 anni ,così si vedono scatole che si trasformano in macchinine, foglie secche in cibo succulento,costruzioni che diventano palazzi o castelli.

Il bambino esplora l’ambiente,pianifica,condivide con l’altro,cerca le alternative per risolvere questioni e comprende che esistono diversi modi di essere e diverse interpretazioni della realtà.

Noi insegnanti riteniamo e siamo convinte  che sia utile e molto funzionale per lo sviluppo socio cognitivo del bambino osservarli mentre giocano e giocare con loro,spronandoli ad inventare,ad esplorare il mondo.

Sviluppare  e potenziare la fantasia con il gioco simbolico mettendoci sul loro stesso piano,facendoci trasportare da loro stessi,facciamo si che non usino giochi già troppo strutturati, ma che usino la loro fantasia.

                               tecniche varie

                             motricità fine

coloro e collaboro con i compagni

mi diverto in salone

percorso grafico per pista macchinine