L’obiettivo principale è
quello di avvicinare i bambini già dalla scuola dell'infanzia al coding e alla
robotica per consolidare i concetti di lateralità e di orientamento spaziale,
sviluppare curiosità e desiderio di partecipazione all’attività proposta , attenzione
e concentrazione per analizzare e risolvere problemi
I bambini si sono cimentati con MOUSE E BOTLEY, due
simpatici robot con caratteristiche
diverse.Mouse è un topolino goloso di formaggio con i comandi programmazione
posti sul dorso ,mentre Botley li ha sul telecomando.
I bambini hanno imparato
,discutendo in gruppo ,facendo ipotesi,confrontandosi,sbagliando e
correggendosi quante volte premere i tasti avanti/indietro
destra/sinistra,ottendo il risultato desiderato, operando su percorsi
strutturati e liberi .
La robotica permette di accrescere le capacità decisionali,favorisce
lo spirito collaborativo,consolida esperienze nel lavoro di gruppo e fa
acquisire un linguaggio di programmazione .È importante operare con robot che
siano strumenti ludici appetibili e accattivanti ,in modo che i bambini
ne usufruiscano come soggetti
attivi che pensano,progettano,provano e verificano divertendosi.
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| per prima cosa costruiamo un robot su cartone rispettando il posizionamento corretto delle tessere date |
Robottiamo
